Formazione

“I Care”: la missione di una scuola che si prende cura di tutti, fin dal primo giorno

Formazione, La scuola, Laboratori /

Un nuovo anno scolastico stava per iniziare e per noi si sono presentate tante novità… prima fra tutte l’accorpamento della nostra scuola con un istituto più grande.All’inizio siamo un po’ disorientate, ma quello che ci rincuora è che la tematica annuale scelta dal collegio è stata “I Care”, nel significato di “mi sta a cuore”, […]

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“Prof, perché non siamo più felici?”. Il cambiamento visto dagli occhi dei ragazzi di prima media

Formazione, La scuola /

Nel cortile della scuola di Sorisole si svolge una sorta di grande Fiera di botteghe e officine del fare, il “Cultural Day” in cui ci si può esporre con le proprie attitudini consolidate. Protagonisti i bambini della scuola primaria e i ragazzi della scuola secondaria di primo grado. Due o tre ragazzi della classe prima

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Menegonda, “codin di topo”, la nutria che ha dato voce al fiume

Formazione, Laboratori /

Tra le frasche del canneto, non di rado, ancora oggi, si vedono brillare i due occhioni furbeschi di Menegonda.Di nutrie in giro c’è ne sono tante ma solo una si ricorda per la sua curiosa coda diventa leggendaria.Menegonda è nata in riva ad un torrente come tanti, tra la plastica e i detriti abbondanti.Fin da

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“Noi, ragazzi in transizione”. Scrivere per capirsi e farsi ascoltare. Gli adolescenti si raccontano

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Il testo collettivo realizzato dalla classe 3H Torbella, scuola secondaria di primo grado, dell’Istituto Comprensivo Rivarolo, è una riflessione corale e autentica sull’adolescenza, vista e narrata da chi la sta vivendo in prima persona: gli stessi adolescenti. Una fase della vita ricca di trasformazioni e sfide.Il testo collettivo elaborato si apre riconoscendo l’adolescenza come una

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Scrivere tutti insieme: un libro intero per raccontare che cosa conta davvero

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Mi chiamo Stefania Galotto, sono una docente di scuola primaria e quest’anno ho insegnato in una classe quinta composta da 16 alunni, 7 femmine e 9 maschi, molti dei quali presentano differenti problematiche sia di ordine comportamentale che degli apprendimenti e in cui è inserito un alunno DA.A partire dal mese di dicembre ho partecipato

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L’utopia entra in classe: esplorare il possibile in un viaggio fra parole, idee e futuro 

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L’idea chiave della utopia pedagogica è trasformare la scuola da un’istituzione che omologa e valuta i saperi in un ambiente che favorisce l’esplorazione, la creatività e la crescita individuale. Una scuola, quindi che non solo insegna, ma soprattutto impara, adattandosi ai bisogni e ai percorsi di ogni studente.La classe 4B della scuola primaria di Petosino

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Un viaggio nella scrittura collettiva: un anno di esplorazione e di crescita

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La classe 3A ha intrapreso un percorso straordinario di scrittura collettiva, un viaggio attraverso le emozioni, la conoscenza e la riflessione. Durante l’anno scolastico 2024-2025, alla scuola media dell’Ic di Sorisole, gli studenti hanno dato vita a un progetto che non si è limitato a essere un esercizio scolastico, ma si è trasformato in una

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Pensiero critico e educazione alla pace, la potenza dei laboratori di scrittura collettiva

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Viaggio in una classe tra scrittura collettiva, pensiero critico e educazione alla pace. Tutto è successo nell’anno scolastico 2024-2025, a opera della classe 1B scuola media dell’IC di Sorisole, che ha costruito un’opera collettiva che è molto più di un semplice libro: è il racconto corale di un pensiero che cresce, si confronta, si esprime

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Un anno fra gli alberi, un caleidoscopio di attività dall’A alla Z

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“Un anno tra gli alberi”, questo non è solo un viaggio educativo alla scoperta della Natura. Il progetto didattico realizzato dalla classe 4B della Scuola Primaria dell’I.C. “A. Lanfranchi” di Sorisole è un esempio straordinario di educazione integrata, capace di coniugare natura, cultura, arte, cittadinanza e cura. Il tema centrale è l’albero, inteso non solo

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Intelligenza artificiale: al via la nuova edizione di PATHS Summer School di Indire

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INDIRE insieme con la Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero dell’Istruzione e del Merito, ha annunciato la sesta edizione della PATHS Summer School. L’edizione di quest’anno, intitolata “L’Intelligenza Artificiale a Scuola: coltivare il pensiero critico e discutere i dilemmi etici”, sarà incentrata sull’uso dell’IA

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