Formazione

Riscoprire il potere delle parole: profondità e consapevolezza nell’era della tecnologia

Oggi più che mai si evidenzia l’importanza delle parole in un mondo sempre più dominato dalla tecnologia e dalla superficialità. Calvino, Rodari e don Milani sono tre grandi figure della cultura italiana, con la loro visione educativa e culturale offrono un richiamo alla profondità, alla serietà, alla conoscenza e all’impegno valori che devono essere preservati […]

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Platone robot entra in classe, filosofia e digitale per sviluppare il pensiero critico

“La Scuola è un viaggio” è una metafora che suggerisce come il percorso scolastico sia simile a un’avventura: un cammino di crescita, scoperta, apprendimento.Ogni giorno rappresenta una tappa dove si acquisiscono nuove conoscenze, si affrontano sfide e si sviluppano competenze. Come in ogni viaggio ci possono essere momenti di difficoltà, ma anche grandi soddisfazioni, scoperte

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“Non ti presto i miei pastelli”. Il motivo occasionale è sempre in classe

Il lavoro con gli alunni della prima classe primaria della scuola San Teodoro di Lamezia Terme, è nato da un motivo occasionale. Un giorno in classe è accaduto un episodio spiacevole: un bambino si è rifiutato di prestare i colori al compagno di banco. È nata una lite, poi la riflessione di un altro bambino

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La parola al centro: come il processo di scrittura collettiva può essere supportato da digitale e intelligenza artificiale

Nel panorama dei modelli di avanguardie educative, la scrittura collaborativa emerge come uno strumento potente per promuovere l’apprendimento attivo e la riflessione critica.Il documento che presentiamo oggi “Scrivere Insieme: L’Arte della Collaborazione ed Innovazione Didattica”, spiega passo dopo passo, lungo un percorso operativo di progettazione didattica, come l’uso della scrittura collettiva, supportata e potenziata da

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“Imparare a imparare”, i tre approcci che sfidano docenti e studenti

Dal 6 al 8 settembre si è svolto a Genova, all’Istituto Nautico della città, un convegno nazionale sulle nuove tecniche didattiche. Il Timone della nave ha unito e messo a confronto tre realtà complementari, tre modalità e approcci diversi per pensare alla scuola del futuro. Un futuro che nasce dal presente ben orchestrato dalla guida di

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Costruire l’educazione alla pace nella scuola attraverso il dialogo

Il suggestivo scenario dell’Istituto Nautico “San Giorgio” di Genova, con le sue aule affacciate sul mare, è stato per tre giorni lo sfondo del seminario residenziale “Si può fare”, pensato e organizzato come momento di confronto tra Reti di scopo che, con metodi e approcci differenti ma complementari tra loro, offrono, nella scuola e non

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Educare, amore, cura…. Le nostre 9 parole fatate che aprono ogni porta

“La parola è la chiave fatata che apre ogni porta”. Con questo pensiero di don Milani ci avviamo alla fine del percorso delle nostre classi quinte che può essere visto come un viaggio, un libro scritto insieme, un quadro dipinto a più mani, un atto d’amore.Il laboratorio è il frutto della scrittura collettiva prodotta insieme

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Tenere accesa la bellezza di insegnare: siamo noi il cambiamento che cerchiamo

Cinque anni fa ho iniziato il mio cammino Barbiana 2040.Ogni cammino comincia sempre con un desiderio e una curiosità, ero alla ricerca di qualcosa che tenesse accese la mia creatività e la bellezza del mio lavoro, per smettere di lamentarmi degli alunni, di confrontarli con gli alunni del passato e smettere di sperare in un

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Il silenzio interiore, un valore che genera armonia pura

Ero sulla piazza deserta del paese, con due dei miei cugini, ieri sera.Una di quelle corte notti scure ma piene di stelle, in un remoto angolo di Francia lontano dall’inquinamento luminoso, e noi tre a ripensare alla nostra adolescenza trascorsa proprio su quella piazza del deserto. L’unico rumore di sottofondo era quello dell’acqua che scorre

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Crotone, un sito di (dis)interesse nazionale – Un’esperienza partecipata di scrittura collettiva

PREMESSA Crotone 1993. Il fuoco divampa e il fumo, partito da una periferia estrema del Paese, avvolge tutta la Penisola. Quelle fiamme sono l’ultima scia di un’estate di furore incendiario e diritti rivendicati. I polmoni degli operai non si empiono più di aria di mare in mezzo ai rottami di Enichem. Bruciano i fusti di

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