I progetti

Ponti di cultura, diversità che unisce: il viaggio della nostra scuola verso l’inclusione

Formazione, I progetti, La scuola /

Da sempre la nostra scuola, la Primaria “don Milani” di Lamezia Terme, oggi assorbita nell’IC Perri Pitagora, accoglie un significativo numero di alunni provenienti da altri paesi con radici culturali diverse, per cui nasce il bisogno di un percorso interculturale  per promuovere l’integrazione.In una realtà multiculturale, compito degli insegnanti è promuovere l’educazione interculturale, operando nella […]

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Costruire politici dal basso. Un’esperienza formativa per comprendere i dettagli della realtà 

Formazione, I progetti, Laboratori /

Si è concluso il PNRR per dieci ragazzi della classe terza sezione A nella scuola media di Sorisole, con l’ambizione di creare una giunta comunale che ricalcasse esattamente i quattro assessorati presenti nel paese con l’aggiunta di uno, dedicato alle Politiche Giovanili.I ragazzi hanno vissuto un’autentica avventura politica dal basso, lavorando alternativamente a coppie (assessore e segretario/a)

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Filosofia e intelligenza artificiale, pensare criticamente e agire consapevolmente

Formazione, I progetti /

L’edizione di quest’anno, “Filosofia e Intelligenza Artificiale: Pensare Criticamente e Agire Consapevolmente”, mira a promuovere il ruolo della filosofia e del pensiero critico nel dibattito sull’uso dell’Intelligenza Artificiale nell’educazione.  Attraverso interventi di studiosi ed esperti, saranno affrontate le sfide educative poste dall’IA in modo trasformativo per l’insegnamento e l’apprendimento.La scuola primaria dell’IC di Sorisole è

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La sorpresa di aver scoperto. Quanta serendipità cogliamo in classe?

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Io, insegnante della scuola 2.0, sono in grado di lavorare fuori dagli schemi? Accolgo il coefficiente di serendipità dei miei alunni?La serendipità è un concetto affascinante che si riferisce alla capacità o fortuna di fare scoperte inaspettate e felici, spesso mentre si sta cercando qualcos’altro.Questo fenomeno non è solo fortuna; nasce da un intreccio di

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Nella nostra Casetta “don Milani”
abbiamo imparato l’Inclusione

Formazione, I progetti, Laboratori /

Questi studenti sono gli alunni della 2D della scuola primaria dell’istituto comprensivo “A. Crosara” di Cornedo Vicentino.Qui presentano il loro lavoro, pensato, condiviso e costruito attraverso la tecnica della scrittura collettiva di don Milani. E con questo lavoro splendido hanno vinto il Concorso “Didattica Innovativa… sulle orme di don Milani”.Complimenti a tutti e a tutte.

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Il bisogno forte di includere
inizia dalla scuola dell’infanzia

Formazione, I progetti, Laboratori /

“Qualche volta viene voglia di levarseli di torno. Ma se perdiamo i ragazzi più difficili, la scuola non è più scuola; è un ospedal che cura i sani e respinge i malati”. Con questa frase di don Milani viene introdotto, dalle insegnanti XXXXX il lavoro preparato alla scuola dell’Infanzia dell’IC di Cornedo Vicentino e che

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Lo sviluppo del pensiero critico
l’attualità della scuola di Barbiana

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Questi studenti sono gli alunni della 4D della scuola primaria dell’istituto comprensivo “A. Crosara” di Cornedo Vicentino.Qui presentano il loro lavoro, pensato, condiviso e costruito attraverso la tecnica della scrittura collettiva di don Milani. Guidati dalla loro insegnante Valentina Sanson, in collaborazione con le altre insegnanti Marilena Margon, Monica Visonà Dalla Pozza, con questo lavoro

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La scrittura collettiva funziona
anche per studiare matematica

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Ma è davvero possibile lavorare così con tutti i bambini della scuola primaria o funziona solo alla scuola di Sorisole?Dopo aver assistito ad una lezione di scrittura collettiva in una classe seconda  primaria  ho provato a sperimentare, una fattispecie di scrittura collettiva applicata alle definizioni di matematica, in una vivace classe seconda di scuola primaria,

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2024: si apre un anno carico di idee
Progetti e nuovi lavori

I progetti, La scuola /

Si chiude il 2023, l’anno del Centenario della nascita di don Lorenzo Milani Siamo giunti al termine di un anno intenso, scaturito dall’entusiasmo di tutti i compagni di viaggio della Rete e del Movimento Barbiana 2040, entusiasmo e passione che hanno alimentato e moltiplicato le iniziative del nostro Centenario della nascita di don Lorenzo Milani,

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La Cultura una componente vitale
di benessere e sostenibilità

I progetti, Laboratori /

La cultura è spesso trascurata, ma è una componente vitale della sostenibilità.La cultura è la cura, una specie di medicina generatrice di benessere, legami e relazioni, accoglienza, inclusione e conoscenza per limitare l’invisibilità di coloro che si trovano in condizioni di marginalità promuovendo percorsi virtuosi di crescita e arricchimento per tutti, nessuno escluso. La sostenibilità

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