Che cos’è la scuola per chi la vive ogni giorno? Non per chi la amministra, la osserva da fuori o la riforma sulla carta, ma per chi ci cresce dentro, tra banchi e corridoi, tra risate e interrogazioni. Questa domanda è il cuore di un laboratorio di scrittura collettiva che ha coinvolto gli alunni della […]
Una scuola da vivere: i sogni degli alunni per un cambiamento possibile Leggi tutto »
Cosa succede quando si dà spazio all’ascolto, alla fiducia e alla libertà di esprimersi?Succede che una classe si trasforma in una squadra, e un laboratorio in un’esperienza di scoperta profonda. È quanto è accaduto a Telgate, nella scuola “Antonia Noli Marenzi”, dove ragazze e ragazzi delle classi prima e seconda primaria hanno partecipato a un
“La Torcia dei Diritti”. La scuola che ascolta, include e trasforma con le parole Leggi tutto »
A conclusione di una formazione condotta insieme ad Elena, si è verificata la stessa magia che riscontriamo in classe quando il metodo legato alla pedagogia di Barbiana2040 raggiunge il suo culmine. Abbiamo riscontrato tra i presenti una forte interazione e un entusiasmo deciso nella presenza e nella partecipazione attesa e perseguita. Sono stati apprezzati il
La scrittura come legame: pensiero critico e comunità in formazione Leggi tutto »
PRIMO INCONTROPRESENTAZIONE Ogni bambino si è presentato con il proprio nome dicendo il suo giorno preferito della settimana spiegando il perché.La maestra Elide illustra la regola del gettone, che significa uso della parola, uno strumento importante; ogni bambino avrà a disposizione due gettoni da “spendere” per ogni intervento.Insieme alla maestra si concorda che il tempo dei
“Carpe Diem”: il tempo giusto per imparare, scrivere e crescere insieme a scuola Leggi tutto »
Nei mesi di febbraio e marzo ho tenuto 6 laboratori di scrittura collettiva su altrettante classi: una terza primaria, tre quarte, due classi prime della scuola secondaria di I grado.Sei contesti molto differenti tra loro, con gruppi eterogenei di alunni e studenti.Ai laboratori hanno presenziato, in veste di osservatori, alcuni docenti, come previsto dai Gruppi
Scrittura collettiva: sei laboratori in cerca d’autori Leggi tutto »
Che cos’è il tempo per un bambino? Nel laboratorio “A spasso nel Tempo”, alunne e alunni della scuola primaria hanno cercato di rispondere a questa domanda con curiosità e meraviglia. Partendo da una richiesta in classe – “Possiamo vedere La vita è bella?” – è nato un percorso che ha intrecciato memoria, storia, filosofia, emozioni
Un iter particolare, straordinario ha coinvolto i ragazzi di prima seconda e terza media di Grumello del Monte ( appartenente alla Rete Barbiana 2040) raccolti per compiere un percorso di scrittura collettiva secondo il metodo di Don Milani per un PNRR DM 19 contro la dispersione scolastica.Terminato con una restituzione a invito, proprio giovedì 27
Un laboratorio di ragazzi scatena la ricerca del senso della vita Leggi tutto »
Si è concluso come una sorta di strano miracolo educativo il laboratorio educativo favorito dal Pnrr presso l’istituto superiore professionale Ipsia “F. Corni” di Modena.Ad aggregare il gruppo tanto eterogeneo, multilingue, pluriculturale è stato uno dei laboratori di scrittura collettiva Barbiana 2040 come collante e insieme scrigno prezioso della cultura informale, del contesto di realtà
“Apri gli occhi, meraviglia: il mondo cambia in un momento.” Questo concetto è il cuore pulsante della storia di Stecco e Bacchetta, due insetti stecco catapultati fuori dalla loro teca in un’avventura che cambia le loro vite. Persi sulla riva di un fossato, trovano rifugio nello zaino di Giuliano, pensando di aver trovato il modo
Solo la bellezza riesce a trasformare ogni luogo in una casa Leggi tutto »
In questo nuovo laboratorio di scrittura descritto nel documento, e che potete trovare integralmente qua sotto, si sviluppa attorno alla parola chiave INSIEME, esplorata dai bambini attraverso attività creative e didattiche. L’obiettivo principale è far comprendere agli alunni il valore della collaborazione, dell’unione e della condivisione, stimolandoli a riflettere sul significato profondo dello stare insieme. Il
Scoprire il significato di stare insieme attraverso le parole Leggi tutto »
