Analisi e opinioni

La crisi degli insegnanti di sostegno: tanti, troppi, precari e con formazione insufficiente

Fra crisi, paradossi e legittimazioni. Gli insegnanti di sostegno in Italia sono tanti, forse anche troppi. Con una preparazione insufficiente, di bassa qualità e una precarietà dilagante.E’ questa la reale fotografia del sostegno a scuola oggi? Il quadro descritto è lontano quanto più possibile dalla realtà. I corsi di formazione per il sostegno didattico agli […]

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In un cammino collettivo ogni parola sviluppa il valore del pensiero critico

Ogni classe, o meglio ogni gruppo di bambini e bambine, è un mondo da apprezzare, scoprire e accogliere come ricchezza!È quello che provo ogni volta che varco la soglia di un’aula scolastica, di un luogo di aggregazione o di svago e divertimento in cui i protagonisti sono i più piccoli. Ho imparato che è necessario

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L’inclusione entra in classe: un viaggio interattivo per dare il benvenuto a un alunno del Perù

Barbiana 2040 sa tessere sul docente una veste nuova, quasi senza che egli se ne accorga.Entra in classe un nuovo alunno peruviano, senza rudimenti nella nostra lingua, e porlo al centro dell’apprendimento, aderire alla realtà nuova della sua presenza, corrisponde immediatamente con il rendere la conoscenza e la presentazione habitus per l’intero gruppo classe.Così si

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Nomine, concorsi, sostegno, precari: la scuola è già nel caos, l’Autonomia la seppellirà

“La stella polare della Costituzione”. Liliana Segre con la solita delicata raffinatezza intellettuale che la caratterizza, in uno dei suoi recenti interventi al Senato, “Che cosa può unire questo Paese?”, non ha esitato a evidenziare la miopia di presunte riforme istituzionali camuffate da ideologia e opportunismo politico. Un passaggio di quell’intervento risuona forte, carico di

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La nostra responsabilità
per la pace

Le aggressioni e i conflitti armati degli ultimi tempi possono avere, e stanno già avendo, effetti negativi devastanti. Non solo come catastrofe umanitaria nei luoghi in cui si verificano, ma anche – ed è questo che vorrei ora sottolineare – sul piano intellettuale mondiale. Si sta cioè, a livello culturale, rilegittimando la guerra come strumento

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Scrittura collettiva, le criticità
per rafforzare il processo

Ecco, di seguito, il bilancio trimestrale del laboratorio di scrittura collettiva svolto nella classe primaria V, con l’insegnante Olga Sironi.Le lezioni si sono tenute ogni lunedì, per due ore al pomeriggio, e sono iniziate lo scorso 1° ottobre 2023. CONTESTO: La classe è composta da 17 alunni (una bambina si è da poco aggiunta, trasferitasi

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